音乐教育理念论文

音乐教育理念论文　音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育

音乐教育理念论文 音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通 过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切 教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的 进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础 教育、高等教育、成人教育等。下面，小编为大家分享音乐 教育理念论文，希望对大家有所帮助! 摘要：当今音乐教育在音乐技术化、音乐专业化教育等 存在着多种倾向性现象，而审美性、艺术性的音乐教育严重 丧失。情感性音乐教育被忽视，从而导致这些现象的重要原 因之一。对此，本文结合中国音乐教育情况及现状，从美学 的角度重视审视了音乐的情感性，并从各方面对音乐教育的 情感性作详细分析，引起广大音乐教育工作者对音乐情感性 教育的关注与思考，并使之回归。 关键词：音乐教育;情感化;回归 目前我国音乐教育中出现令人担忧的种种问题，诸如只 注重非审美的体验(知识、技术、历史、思辨)而忽视审美体 验只习惯于把其他课程的教育目标简单地移植为音乐课程 的目标，而忽视音乐教育自身的审美育人目标。