语文学科学习习惯调研数据分析

语文学科学习习惯调研数据分析 首都师范大学附属实验学校一、调查目的：　小学阶段要想打好学生一生成长的底子，不仅要让学生逐步掌握适应终身学习的基础知识、基本技