数学周记六年级下册

数学周记六年级下册精选数学周记六年级下册3篇　时间飞快，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候好好地记录在周记中了。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编为大家收集

数学周记六年级下册 精选数学周记六年级下册3篇 时间飞快，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我 们一定有不少所感所惑吧，是时候好好地记录在周记中了。 相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编为大家收集的 数学周记六年级下册3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 数学周记六年级下册篇1 眨眼间，寒假过去了，在开学的第一个星期中，我们学 习了负数和圆柱与圆锥中的第一部分圆柱。为了表示两种相 反意义的量，出现了负数，用“-”号表示负号。以前学得 15、16??这样的数叫做正数，用“+”表示正号，不过也可省 去正号。这些符号在存折上也出现过，如：-200表示支出了 200元，+500元表示存入了500元。温度计的零上与零下、 楼层的楼上和地下、海拔、水位、盈利和亏损、增产和减产、 得分和扣分都是正负数在生活中的广泛应用。但一定要记住 0既不是正数也不是负数，比较大小时最后用画数轴额方法 来比较大小，直线上0右边的数是正数，左边的数是负数， 而正数都比0大，负数都比0小，所以正数都比负数小。岗