三年级上册第七单元《简单的分数加减法》教学反思

三年级上册第七单元《简单的分数加减法》教学反思　　三年级上册第七单元《简单的分数加减法》教学反思提要：问题于学生，解决问题的过程与方法也应当由学生自己去探究与体验。因此当学生自己提出问题后，老师不是急