幼儿挫折教育指导策略

幼儿挫折教育指导策略 摘要:挫折是每个人一生中都会有的经历,也会频繁地出现在幼儿的生活、学习、社会交往过程中,不少幼儿在优越的环境中形成了“以自我为核心”的观念,时时处处会以自己的喜、怒、哀、乐