小学生的成绩册
小学生的成绩册 优点是, 心理健康作为成绩册的组成部分,关于各项考核的评价标准非常细 问题是, 只是简单罗列评价标准,相互之间没有逻辑关系。 而且在思想品德的部分评价标准不够准确, 用词欠推敲
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