《平均分》教学反思

《平均分》教学反思　　《平均分》教学反思　　《平均分》教学反思　　    1、《数学课程标准（实验稿）》指出，数学教学活动必须建立在学生的认知发展和已有的知识经验基础上，所以我在教学时，选取学生熟