读《第五项修炼》有感：在学习中实现自我超越

读《第五项修炼》有感：在学习中实现自我超越——读《第五项修炼》有感能接触《第五项修炼》，机缘于以“文化周末”活动为主要载体的学习型党组织创建活动的开展，也缘于对管理学经典名著的油然敬仰，更缘于自身对学

读《第五项修炼》有感：在学习中实现自我超越 ——读《第五项修炼》有感 能接触《第五项修炼》，机缘于以“文化周末”活动为主要载体的学习型党组织创 建活动的开展，也缘于对管理学经典名著的油然敬仰，更缘于自身对学习型组织一 探究竟的兴趣使然。从始读时的索然，到深读时的怡然，到将尽时的释然，至读完 后的自然，我被其深深吸引，我惊叹于作者睿智而缜密的思考方式，特别是在《自 我超越》中，作者从分析学习型组织入手来阐述并讨论“自我超越”，不仅角度新 颖，而且将个人的自我完善放在组织的经营管理中去分析，对我们每个人而言，具 有莫大的实践意义。 我们每一个人内心深处都曾有过美好的梦想和希望，以及潜在的自信与自我发挥能 力；然而现实中，由于学习、工作和生活等种种经历的不同，这些美好的内在，都 逐渐湮灭于不得不面对的日常俗务和看上去无法抗拒、无法左右的真实之中。当人 们因此而陷入低落与茫然的情绪之中，很多人会选择用情绪化的反应措施来应对， 比如通过树立坚强、奋进等人生态度激励和鼓舞自己等等。不可否认，这样的做法 是对的；然而，仅仅如此，却不一定有效，正如文中所言，“自我超越的意义在于 以创造，而不是反应的观点，来面对自己的生活与生命。”因为，我们还需要采取 更实际的行动，选择更实际的行为方向，从而真正的解决问题。我们要挖掘我们本 质里那些美好的内在，就需要不断地自我超越。 所以，《第五项修炼》中把“自我超越”视作一项人生修炼，一个不断的学习过 程，可以说是再正确不过了。通过阅读《自我超越》，我认识到，修炼与学习，作 为一种过程，需要依附于一个详尽而系统 化的计划，然后依赖于坚韧的毅力不断地向一个选择好的方向前进。首先，方向是 行动的原动力。选择好了的方向，在书中被作者称为“愿景”。 借鉴很多成功者对其奋斗经历的自叙，我认识到，真正的兴趣、永无止境的快乐和 幸福感是在朝向目标努力拼搏时才能品尝到的，只有不断明确的、具体化的目标， 才会有不变的斗志和进取心，面对挑战，才会有坚持下去的勇气。文中说，“当自 我超越成为一项修炼、一项融入我们生命之中的活动，它的背后包含两项动作，首 先就是不断厘清到底什么对我们最重要。”在现实生活中，我总是会感觉到，当我 们将精力沉湎于忙碌与被动的应对问题的时候，往往就会忽略掉了我们前进的原 因。 为什么我们要向前走。什么才是我们的目标。其实这个问题，每一个追求自我超越 的人都会在行动之前询问一下自己。确实，这很重要；因为事实上，只有明确了这 个问题的答案，我们才能不断地从答案中汲取动力，不断向高层次迈进；文中将这 种动力称为“创造性张力”，即看到方向后与现实状态作比照从而在心中产生差距 时所形成的张力。我很欣赏书中作者这样说：“自我超越的精义便是学习如何在生 命中产生和延续创造性张力”，我认为这句话是真真正正的抓住了自我超越的本质 内涵。 方向的明确，可以使我们制定出相应的行动计划来；我们走在路上，会遇到很多风 景，那是诱惑、负担抑或收获的果实，这个时候，方向作为衡量行为的尺度，可以 帮助我们判断孰是孰非、孰好孰坏、孰轻孰重，从而决定精力该如何分配。