《葡萄沟》教学反思

《葡萄沟》教学反思 【摘要】 传统的语文教学很难将课文里的诗情画意完美地表达出来，这时的现代教育手段就成为首选的教辅手段。新编小学语文教材十分注重学生各种素质的综合开展，要求通过“音乐美、图画美、意境