用《但愿人长久》引导学生阅读教案

用《但愿人长久》引导学生阅读教案。第一步:理解诗歌的表达学生需要理解诗的表达。诗歌不同于散文,它带有更为明显的情感色彩,其中包含了诗人的思想、感情、生活经验和文化背景等。因此,学生应该从以下几个方面来

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