小学综合实践活动听课活动心得体会

2021小学综合实践活动听课活动心得体会 导读：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。下面是的小学综合实践活动听课活动心得体会，希望对大家有用！ 11月19日在区教研室的精心组织下，在黄桥实验

2021小学综合实践活动听课活动心得体会 导读：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。下面是 的小学综合实践活动听课活动心得体会，希望对大家有用！ 11月19日在区教研室的精心组织下，在黄桥实验小学我有幸听取 了觅渡中学钱文宗老师、新城小学吴江老师以及另外两所学校的张 嘉、时苗老师四的节优质综合实践课，通过听取学习让我这个初涉 综合实践大课堂的新兵对该学科有了全新的认识，初步了解了综合 实践活动如何定位与开展系列活动，同时，也明确到了综合实践活 动开展的意义。下面就将我对该学科浅谈几点认识。 一、生活是最好的课程资源。 综合实践活动课程，从本质上讲，是一门基于生活实践的课程。丰 富多彩的生活环境、成长环境、息息相关的文化环境都为我们的课 题提供了资源。综合实践活动要善于挖掘生活社区蕴涵的课程资源 和研究课题，使学生将自己成长环境作为学习的场所。因此在主题 的设计上要将热点关注问题，化解到平时的生活中，顾及学生的实 际，紧密联系生活。如开学第一课，教师一开始就以与黄桥当地相 关的鱼赞篆体来吸引学生的注意力，将乡土文化融入到课堂中，这 便于激发学生对黄桥历史的探索。3D技术初探抓住3D电影的流 行，以制作3D眼镜切入，既能很好地吸引学生，又能让学 学生对3D技术充分了解，更培养了学生的动手实践能力。教师引导 学生对一些问题进行探究、发现，学生能够亲自获得对社会、对自 然和对自我的认识和体验，这种认识和体验是学生在课堂里、在书 本里不能获得的。 二、看到了授课教师的新角色