抵制有偿家教制度流程

教师自觉抵制有偿家教制度中心小学2014.8教好每一个学生， 是人民教师的崇高职责。 学生在学习过程中，由于学习习惯、学习方法、 学习背景等诸多因素的差异，引起学习效率和学习效果的差别在所难免， 教师