《马说》教案精选5篇（帮助学生更好地理解故事情节）

《马说》教案精选5篇（帮助学生更好地理解故事情节）篇13.归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点，做一点初步的文学探究。如：“然后有千里马”“是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常