小学数学单元整体教学的思考

小学数学单元整体教学的实践与思考（一）开展单元整体教学，强化知识体系构建在小学数学教学实践中，教师要加强对知识的宏观掌控，以单元整体教学这一单元时，本单元的内模式引导学生进行深入学习。在学习“ 多边形