教学工作总结 初中

教学工作总结 初中一、教学工作。 　教学工作是学校一切工作的重心，教学质量的好坏直接关系学校的声誉与前途命运。为高效推动教学工作的进行，教务处经充分酝酿明确地提出了教学工作的要点与要求——“学案教学

教学工作总结初中 一、教学工作。 教学工作是学校一切工作的重心，教学质量的好坏直接关系学校的声 誉与前途命运。为高效推动教学工作的进行，教务处经充分酝酿明确地提出了 教学工作的要点与要求——“学案教学要创新，小组学习要推进，教学质量要 提高”。 文化课，在教研组的积极配合下，常规检查紧抓不放，经验问题及时 总结，各学科已初步形成了自己特色的“学案导读法”教学模式。集体备课， 共编学案，及时批改，经常清查，小考检测，并且按计划开展听评课活动和随 堂听课。这一系列的措施有力地保证了“学案导读法”教学模式的质量，同时 也保证了此模式的落实、创新和稳步推进。另外，外语组的日日清过关活动以 及初三的点定时定对象，进行希望生辅导的工作做得非常到位。期中考试后各 年级定时定点辅差工作做得比较到位。 艺体课，在教研组的推动组织下，音体美等教学达标意识较强，基本 完成期初学校提出的达标要求，特长生培训规范、落实。 要创设高效的课堂，教师就必须要有良好心态、学生就必须要有良好 的状态，所以本期针对新老师多的情况，引入了“师徒制”，要求老教师不仅 要关心新老师的成长，还要关注课堂，确保课堂教学有效性的最大化。 在学生成绩评价上，主要设立三大奖项导向，一是“健坤学习型人才 奖”，一是“单科王奖”，一是“飞跃奖”。这样能更好地树立学生的学习价 值观。初三月考还按2019年中考分数段标准划分了等级，给学生一个明确的等 级奋斗目标。 本期初一初二初三分还别举行了班级研讨会会，与会家长是历次家长 会最齐的一次，初三家长与老师也得到了良好的沟通取得了育人的共识，初一 初二召开了学困生家长会。“家校联手，共育英才”获得了良好效果。 初三在学校的安排指导下，会同高中部筹办了“2019级高中理科预 科班”，也算是本届初三向学校家长交的第一张答卷吧。 二、教研工作。