小班优秀数学教案之认识三角形

小班优秀数学教案之认识三角形 　幼儿园小班数学教案： 　认识三角形活动目标： 　1、培养幼儿对图形的兴趣和数学活动常规。 　2、初步发展幼儿的观察力、分析能力和概括能力

小班优秀数学教案之认识三角形 幼儿园小班数学教案： 认识三角形活动目标： 1、培养幼儿对图形的兴趣和数学活动常规。 2、初步发展幼儿的观察力、分析能力和概括能力。 3、感知并说出三角形的基本特征，能找出和三角形相似的 物体。 活动准备：多媒体、课件各一，图形若干。 活动分析：观察、对比是孩子们探究的过程，通过图形的对 比引导幼儿感知三角形的基本特征，作为本次活动的重点。活动中运 用课件直观、形象的特点，通过多种游戏形式，采用启发法、提示 法，引导幼儿进一步掌握并概括三角形的基本特征，从而突破难点部 分。活动的结束之际，组织幼儿进一步从生活环境中找出像三角形的 物体，作为活动的延伸环节，自然结束。 活动过程： 一、导入。采用观察法，通过课件中图形宝宝的口吻引出三 角形。 二、展开。 1、采用游戏法引导幼儿在众图形中寻找三角形。 2、引导幼儿观察三种三角形的共同特征，发现三角形有三 条边、三个角。 3、动手操作。