广西高中语文教师职称范文高中生写作能力与生活实践关系初探

高中生写作能力与生活实践关系初探广西玉林财经学校 文俊华摘要:作文教学不能离开生活实践。要解决学生“无从下手,无话可说“这种普遍流存的作文教学现象,有必要让学生走出紧锁的心灵之窗,关注生活,增加积累;

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