【教育资料】小学五年级语文教案《丰碑》教学设计之四

【教育资料】小学五年级语文教案《丰碑》教学设计之四1、通过红军队伍在行军途中军需处长被严寒冻死的感人故事，学习军需处长为了他人、为了革命胜利，不惜牺牲自己的崇高精神。2、学习本课生字新词，练习用湿润、

【教育资料】小学五年级语文教案《丰碑》教学设计之四 1、通过红军队伍在行军途中军需处长被严寒冻死的感人故事，学 习军需处长为了他人、为了革命胜利，不惜牺牲自己的崇高精神。 2、学习本课生字新词，练习用湿润、晶莹造句。 3、有感情地朗读课文。 教学重点： 1、理解第七自然段，从军需处长冻死前的动作、神态、穿着中， 体会他的献身精神。 2、弄懂大雪覆盖的军需处长为什么成了一座晶莹的丰碑。 课前准备：幻灯片四张。 教学课时：二课时 第一课时 一、启 1、板书课题，释题引入新课。丰碑本意是高大的石碑。本文比喻 不朽的功绩。这篇课文讲的是红军在一次行军途中一位军需处长的可 歌可泣的感人故事。他成了人们心中的一座丰碑。 2、学生自读自学要求和自学程序与方法，议一议学习本文的学习 1/ 9