2021年关于寒假支教社会实践报告范文

关于寒假支教社会实践报告范文 近年来，随着改革开放和“科教兴国”方略的实施，我国农村中小学所取得的成绩是众所周知，有目共睹的。特别是党的xx大以后，我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健

关于寒假支教社会实践报告范文 近年来，随着改革开放和“科教兴国”方略的实施，我国农村 中小学所取得的成绩是众所周知，有目共睹的。特别是党的xx大以 后，我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。目前， 在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育机制，不仅巩固和 加强了农村义务教育“普九”成果，同时还促进了社会主义新农村与 和谐社会的创建进程。 然而，由于受传统教育的束缚和影响，长期以来，我国农村教 育结构单一，职业教育和成人教育薄弱，应试教育积重难返，一些地 方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标，致使农村教育与 当地生产和群众生活脱节，忽略了学生创新意识和创新能力培养。长 此以往，必将影响国民整体素质的提高。 农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面，并且已经 成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。为此，对所在的滨州 市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调查。 我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收 集标准化的定量资料，访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性 资料。通过调查，得到丰富的、个性化的信息。然后经过归纳、分析、 综合、，得出带有规律性的结论。本次调查我们重点采用访谈法，正