三年级上册认识教学反思

三年级上册认识教学反思三年级上册认识教学反思　　身为一名到岗不久的人民教师，我们的工作之一就是教学，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家收集的三年级

三年级上册认识教学反思 三年级上册认识教学反思 身为一名到岗不久的人民教师，我们的工作之一就是教 学，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么你 有了解过教学反思吗？下面是小编为大家收集的三年级上册 认识教学反思，希望对大家有所帮助。 三年级上册认识教学反思1 一、创设学习情境，激发学习兴趣。 本节课一开始就创设了小精灵游校园的情境，让学生在 欣赏校园风景的同时找到身边的图形。借助学生已有的生活 经验分辨长方形和正方形，这样就拉近了抽象的数学问题和 实际生活的距离，使数学回归生活，在整个教学活动中，从 新课的引入到比较特征都是从学生的生活实际选择学习材 料。这些素材，体现了学习内容的趣味性，调动了学生原有 的生活经验，使学生觉得生活就在自己身边，利用数学本身