三角形的特性学情分析方案

A1技术支持的学情分析 （一）学情分析方案一、基本信息姓名所属学校所涉学段四年级所教学科小学数学二、学情分析方案教学主题三角形的特性学情分析目的教学过程是师生之间的互动过程，师生互动的实质是精神层面的