四年级《去年的树》教学设计

四年级《去年的树》教学设计　　　　四年级《去年的树》教学设计　　　　一、教学目标：　　1．理解课文内容，能有感情地朗读对话，培养语感。感受童话的语言美、思想美、意境美。　　2．体会小鸟