初中物理教学活动反思案例

初中物理教学活动反思案例 　　新课程要求下担任初中物理教学决不能只当“教书匠”，照本宣科教教材，而要在教学中不断不断反思，吸取，取长补短，与时共进。如果物理教师对于自己的教学不做任何反思，既不注意及时