深度学习视域下小学数学思维培养策略
深度学习视域下小学数学思维培养策略数学课堂教学有不同目标追求,教师将培养学生数学思维作为重中之重的任务,这是比较理性的思考,对促进学生学科核心素养成长有重要现实帮助。数学课堂引入深度学习机制,为学生数
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