年级组长竞聘演讲稿

年级组长竞聘演讲稿年级组长竞聘演讲稿 篇1首先上感谢学校领导提供一个竞聘的平台、教师给我们参加竞聘的机会。我叫奉正军，生于1975年11月，1998年7月毕业于石河子大学经贸学院管理系，大学专科。20

年级组长竞聘演讲稿 年级组长竞聘演讲稿篇1 首先上感谢学校领导提供一个竞聘的平台、教师给我们参加竞聘的机会。我叫 奉正军，生于1975年11月，1998年7月毕业于石河子大学经贸学院管理系，大学 专科。20xx年7月毕业于沈阳师范大学“数学与应用数学”专业，大学函授本科。 1999年参加工作，20xx年8月调入本校工作至今，已达12年之久。12年来一直担 任班主任工作，现任教数学学科（七年级5班和九年级4班两个班的数学教学、任 九年级4班的班主任。）职称：20xx年获得“小教一级”职称，20xx年6月获得 “中教二级”职称。在工作中一直勤勤恳恳工作，在教育教学中取得了较好的成 绩：曾获得“学科先进教师”、“优秀班主任”、“优秀教师”等称号。“专业化 教室实施带来的变化”一文在师教育局举办的教学改革论文评比中获得“三等 奖”。在学校举办的第二届多媒体课大赛中获得三等奖。在为期一个月的班主任培 训中获“优秀学员”称号。 我今天要竞聘的岗位是七年级组长。希望能得到大家的信任、支持。所以，请 各位领导、教师支持我，相信你的判断力，谢谢你们对我的信任，我不会辜负你们 的期望，我一定为我们二中的教育教学鞠躬尽瘁。我知道，教学质量是一个学校的 生命线，年级组长是学校办学思想和各项方针、政策的传承者，是一个年级合作伙 伴团结奋进的领跑者，是整个年级教学成绩成败的第一责任人。我也深知教学工作 是学校的中心工作，教务处、年级组是这一中心工作的'职能部门；在学校教学质量 和德育工作的提高上应起关键的督导作用。年级组长也是协助学校学生思想工作的 关键人之一，是上、下德育工作的桥梁。 第一、我有较为丰富的实践经验。12年的教育教学工作、班主任管理工作，使 我深知教务处、年级组、德育处的地位、作用、职责、任务和工作规范；明白教务 处、德育处、年级组工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些做好学思想工作的 方法、策略。