育己育人-师德为本

育己育人，师德为本法国作家罗曼，罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”教师的师德就是这样的阳光。小学教师尤其需要阳光普照，才能为学生的发展打下一个良好、扎实的基础。亲其师，则信其道；

育己育人，师德为本 法国作家罗曼，罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。” 教师的师德就是这样的阳光。小学教师尤其需要阳光普照，才能为学生的发展打 下一个良好、扎实的基础。亲其师，则信其道；信其道，则循其步。教师要育人 就得先育己，育己之道，师德为本。 一、修身养性升师德 在小学生的眼中，教师就是他们的第二父母，老师的举手投足、一言一行， 都会潜移默化地影响着孩子们。良好的师德形象，让孩子从教师身上看到了甘为 蜡炬燃烧自己照亮他人的无私的奉献精神，感受到了让社会得以持续发展下去的 正能量。师德不仅仅是高学识，更应该是高道德的典范。孔子说过：“其身正， 不令则行。其身不正，虽令不从。”努力提升教师师德，才能更好地成为学生发 展道路上的指路明灯。 1、重视学习和实践：活到老学到老，知识的海洋永远是无止境的。我们要 在不断的学习和实践中总结出宝贵的教学经验，塑造出为人师表、身正为师的一 代育人者的绝代风采。 2、注重言行，以己达人：有些教师很容易在琐碎而平凡的工作中滋生厌烦 急躁的情绪，因此学会控制自己的情绪，注重自己的言行，始终保持良好、平和 的心境，才能精神饱满地投入工作，才能以最积极健康的一面去引导教育学生。 3、提升幸福感：很多人抱怨教师生活的清贫和艰苦，却没有看到桃李满天 下时那幸福而会心的一笑。教师的幸福在于清晨走进校园时听到那一声声童真的 问候；在于课堂之上那张张专注的面容，渴求的目光；在于课间活动时那活泼的 身姿，清脆的笑声·····终于你也可以觉得原来这样平淡的生活却是已经偷 偷地在你心底埋下一颗种子，生根，发芽，开出幸福的花朵。 二、一言一行显师德: