中学生消费中的不良现象调查及其对策探讨

中学生消费中的不良现象调查及其对策探讨摘要：从中学121名中学生消费心理和消费行为的调查分析发现．中学生有诸多不健康的消费行为。我们要重视和引导中学生认识物质生活对人的发展具有利与弊的两重性，使他们对

中学生消费中的不良现象调查及其对策探讨 摘要： 从中学121名中学生消费心理和消费行为的调查分析发现．中学生有诸多 不健康的消费行为。我们要重视和引导中学生认识物质生活对人的发展具有利与 弊的两重性，使他们对物质的追求保持在一定的限度和可承受的范围之内。 关键词： 中学生；消费心理；消费行为 伴随着改革开放成长起来的当代中学生是新世纪的主人，世界经济一体化使 他们的视野比父辈们更为开阔，独生子女的优越地位使他们的消费更为超前，城 市居民生活水平的提高和全社会对教育投资的重视，使他们的消费心理和消费行 为出现了某些偏差。2006年实习期间，笔者在中学就中学生消费情况随机调查 了121名中学生，平均年龄为16．1岁。本文就调查的情况对中学生的消费心理 和消费行为进行分析探讨，并提出初步对策。 一、中学生的不健康消费心理 中学生是一个庞大的消费群体，在某些商品的消费市场中占有相当大的份 额。他们虽然没有工资收入，但已经是有一定经济支付能力的消费者。大多数中 学生在消费上倾向于追求知识、追求科学、追求文明、追求自然、追求美感，体 现出健康积极的消费心态，但是不可否认，中学生不健康的消费心理也一定程度 上存在，亟待疏导。 1．从名心理。和成年消费者不一样，中学生特别崇拜偶像和明星，具有从名的 消费心理特征，这时期他们对影视歌星、运动员、探险家、社会上层极为关注， 尤其是对前卫名人更是趋之若鹜，因而便有了大批的“哈韩”、“哈日”族。、 2，求异心理。中学阶段是人一生中最具好奇心的成长岁月，处于这一年龄段的