2024年《左右》教学反思15篇

2024年《左右》教学反思15篇 《左右》教学反思1（1159字）　　数学教学中的所有活动都是为使学生获取某一知识或技能而设计的。根据一年级学生年龄小，集中注意时间短，持久性差，注意范围有限的特点，在