小班语言《小鸟问好》教案设计与反思
教案小班语言《小鸟问好》教案设计与反思一、引言(1.1-1.3)1.1设计背景《小鸟问好》是一首富有童趣的儿歌,通过描绘小鸟与大自然的互动,引导学生体验生活中的美好情感,培养幼儿的语言表达能力和审美
小班语言《小鸟问好》教案设计与反思