创造性使用新教材的研究

创造性的使用新教材的研究马喜清红山区逸夫小学创造性的使用新教材的研究教材作为知识、情感、情趣的载体，是教学的主要课程资源。它的处理和优化至关重要。新教材给教师带来了新情况。那么如何创造性的使用新教材呢