提高大班绘本阅读有效性活动的策略研究

提高大班绘本阅读有效性活动的策略研究摘要：绘本教学，是近年出现在幼儿园教育中的一种新型教学模式，比较常见的绘本教学是指应用图片、绘画等引导幼儿进行思考、学习的教学方式。近年，随着绘本教学应用的增多，其