优质教学具备以下基本特征

优质教学具备以下基本特征：所谓优质教学，即高质高效、高水平高境界的教学，优质教学当然是有效教学，但有效教学未必是优质教学。有效教学只是我们对教学的基本要求，优质教学才是我们的追求目标。深刻 深刻者，一