小班数学活动设计-穿项链

小班数学活动设计-穿项链一、活动目标通过参与穿项链活动，让小班幼儿了解数学中的排序和分类概念，锻炼手眼协调能力，并培养观察力、耐心和创造力。二、活动准备1. 购买一些不同颜色、不同形状的珠子。2. 准