高中语文第一专题之我与地坛说课稿设计苏教版必修

《我与地坛》说课稿我与地坛(案例)教材分析:这篇课文是高一第二册第三单元的一篇自读课文,围绕以“分析评价,借鉴吸收”为重点的单元学习要点,我们本着学生已经在教师的两篇课文的讲读教学下,来充分认识这篇课

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