体育新课程理念下中学体育学习态度情意与合作精神评价分析

新课程理念下中学体育学习态度、情意与合作精神评价分析摘要:对义乌市中学体育教师进行态度、情意与合作精神评价实施现状调查，结果表明中学体育学习态度、情意与合作精神评价落实存在问题，以建构主义理论、教育目