双脚连续向前跳的教学设计

双脚连续向前跳 一、教材分析本节课是为了贯彻新课程标准的精神，体现学生的主体地位，参照《全日制培智学校教师教学用书》双脚连续向前跳。本节课通过游戏激发学生学习的主动性，使学生在