孤独症儿童情绪理解能力发展的实验研究的开题报告

孤独症儿童情绪理解能力发展的实验研究的开题报告一、选题背景和研究意义随着社会的不断进步，自闭症（孤独症）已经成为一种常见的儿童发展障碍，其特征主要表现为社交互动和交流障碍，以及重复行为和独处倾向。研究