《有余数的除法》教学设计_3

《有余数的除法》教学设计《有余数的除法》教学设计范文（通用5篇）　　作为一名教职工，就难以避免地要准备教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。怎样写教学设计才