师德师风整改方案工作总结

师德师风整改方案工作总结 　　为切实解决师德师风中存在的问题，以高起点、严要求、求真务实的精神，努力促进教师提高效劳意识和业务能力，改良工作作风，特制订本整改方案。 　　以邓小平理论、“三个代表”和科

师德师风整改方案工作总结 为切实解决师德师风中存在的问题，以高起点、严要求、求真 务实的精神，努力促进教师提高效劳意识和业务能力，改良工作作 风，特制订本整改方案。 以邓小平理论、“三个代表”和科学开展观重要思想为指导， 加强教育，整顿作风，进一步提高我校全体教职工的师德师风，进 一步增强教师爱岗敬业，为人师表，奉献社会的观念，全面提升学 校的新形象、教师的新形象、教育的新形象，把学校办成人民满意 的学校。 这次集中教育整顿，除了学习以外，写体会、自我剖析、整改 措施等各种形式，每位教师结合自身实际，把学习与自查相结合， 剖析与整改相结合，使师德师风集中教育整顿收到实效。通过教师 的自查剖析和相互评议，家长问卷，学生问卷调查得知我校存在以 下问题：一是学校重视程度不够，尽管制定了方案方案，有措施， 但缺乏一贯落实。二是平时的宣传发动不够深入，教师对师德教育 的重要意义认识缺乏，少数教师未能以积极姿态自觉接受师德教 育。三是个别教师教育学生时有时有过激的言语。四是个别教师敬 业精神不够，教学上没有积极地想尽方法。五是对学生的思想动态 了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。 要解决上述问题，加强师德教育，更新教育观念，提高教学质 量，我们准备在以下几个方面进行整改。 (一)建章立制，狠抓落实。 学校要开展，关键在质量，而教学质量的根源在师资，没有一 支高素质教师队伍，。要提高教师素质，校领导必须要把师德教育 放在首位，抓紧抓好。要以校长为核心成立师德教育领导小组，制