八年级语文下册第三单元写作学写读后感学案设计新人教版样稿

单元写作　学写读后感教材分析读后感是对读后感受表示,是阅读价值产生标志。读后感前提是了解,然后产生感受,生成自己认识和主张。读后感写作是对语文综合能力培养,本单元写作训练将引导学生认识读后感,并掌握写