《 梦溪笔谈 》二则 5

《 梦溪笔谈 》二则 5一、教学设想本文是学生接触的第二篇文言文，疏通文意仍是重难点，因此，掌握一些常见的实词和虚词仍是本文的学习目标之一，同时《课程标准》阅读部分规定：“阅读浅易文言文，能借助注释和