小学英语2019年12月师徒结对徒弟总结
小学英语2019年12月师徒结对徒弟总结本学期我很荣幸能成为荆老师的徒弟。荆老师是一位很高,工作能力很强的老师。她在课堂教学和管理学生方面给了我很多指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各
小学英语2019年12月师徒结对徒弟总结 本学期我很荣幸能成为荆老师的徒弟。荆老师是一位很 高,工作能力很强的老师。她在课堂教学和管理学生方面给 了我很多指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用, 使我在各方面有了较大的提高。 师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课,这也 成为大多数徒弟向师傅的过程中最为直接的一种方式,在这 个过程中,我有以下几点感想: 1、如何看待小学教学?小学英语教学不同于其他科目, 最重要的是激发学生的学习英语的兴趣。小学是打基础的关 键时期,只有培养了学生的学习兴趣,让学生真正的喜欢学 英语,乐于学英语, 在今后的英语方面才会有所进步和提 高。听过师傅的,我明白了小学英语教学的关键之处。 2、如何备课?因为要在课前向师傅阐述备课的思路, 要完成哪些教学目标,本节课的重难点以及游戏环节的处理。 师傅在他的课中有什么好的举措,以及在课堂教学中容易出 现的问题,也都会及时地与我交流,使我的课堂能够避免一 些问题的出现,让我少走了不少弯路。 3、如何组织课堂教学?第一,课件制作要考虑全面, 内容、图片、字体、颜色要综合考虑。第二,课堂上要及时 组织学生,口令清晰明确且丰富,为完成学习目标服务。第 2016-- – 全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创 12 /

