小学数学人教版三年级下册教案114位置与方向一第四课时

会看简单的路线图(八个方向)教材第8页的例4,练习二第5~7题。使学生会看简单的路线图(八个方向),并能描绘行走路线。领会东北、东南、西北、西南四个方向。培育学生的察看能力和表达能力。依据给定的一个方

() 会看简单的路线图八个方向 84, 教材第页的例练习二第 5 ~ 7 题 。 1. (), 使学生会看简单的路线图八个方向并能描绘行走路线。 2. 领会东北、东南、西北、西南四个方向。 3. 培育学生的察看能力和表达能力。 1. 依据给定的一个方向辨识出其他的七个方向。 2. 正确、简短地描绘行走路线。 4, 例主题图投影仪。 ? ,, 同学们在礼拜天的时候爸爸妈妈都带你们去过哪些公园 ,,? 当你到达一个陌生的公园要去观光公园的某一景观或某一游玩项目时你会如何找到这个地方 1: 学生我会向游人或工作人员咨询。 2: 学生我会看公园导游图 , , 辨 识 方 向 去 找 寻 要 去 的 地 方 。 3: 学生我会看园内的指示牌。 :,, 教师不论我们采纳哪一种方法都要先确立行走路线而后依据他人的提示或查察导游图进 行找寻。 1. 创建情境。 ,, 今日老师要带你们去观光动物园。但是老师对动物园的布局不够认识你们谁愿意来当 ? , 率领大家一起旅行这个奇特的动物园呢 小导游 ( 1 ) 熟 习 导 游 图 。 4 主 题 图 。 8 页例 老师投影出示教材第 , 再来做个检查 , 看看你们都 , 我们先来认识一下动物园的布局构造 : 教师在去动物园以前 想去哪个场馆观光。