葡萄沟教学设计第二课时

《葡萄沟》第二课时一、复习导入1．开火车认字卡,口头组词2．指名读文二、精读课文，理解深化1．通过上节课的学习,葡萄沟给你留下了什么印象？（生答复）2．师相机提句:“为什么说葡萄沟是个好地方?3．引读