初三上班主任学期末工作总结

初三上班主任学期末工作总结　初三上班主任学期末工作总结1　今年我担任初三(5)班的班主任。我名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的，繁忙的。会让你烦恼，连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带

初三上班主任学期末工作总结 初三上班主任学期末工作总结1 今年我担任初三(5)班的班主任。我名副其实的“孩子王” 的工作是琐碎的，繁忙的。会让你烦恼，连做梦也梦见孩子; 但也会在出其不意的时候给你带来快乐，这种快乐是发自内 心的，也是令人回味无尽的。 我们的总体情况有些特殊，是由原来的初二(1)班的23 个同学和10位新同学组成，新生人数相对别班要远远多出， 知识基础参差不齐。针对这种情况，在稳定新生学习情绪适 应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力 方面，我做了大量工作。 一、对学生进行思想品德教育 初三年级是个思想转型时期，认知形态与初一初二大不 相同，个别学生开始出现思想叛逆期，同时部分学生来到国 际班，对科目的学习方法，学习模式不是很适应，自控能力 不强，新生对学校生活适应需要过程适应，思想上有波动。 针对这些问题，我经常利用班会、午休小息时间对学生进行 思想品德教育，采用个别谈话、班委现身说法、全班整体教 育等方式，将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求