让我们更健壮教学反思
让我们更强健教学反思 让我们更强健教学反思 在过去的教学里,我发现低年级的学生特别喜欢通过丰富的现象力及生活经历结合学过的各种识字方法来识字,为此,我以北京奥运会为契机,从他们感兴趣的`体育用品、
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