物质性质的探究（教学设计）——朱红

教学设计（教案）基本信息学 科化学年 级初三教学形式师生参与教 师朱红单 位长安一民课题名称物质性质的探究学情分析这是学生第一次接触“物质性质的探究”，要求学生理解探究的思维方法和步骤，为今后