北师大数学第十一册《搭一搭》表格教案

搭一搭学材分析教学重点：从左侧面和右侧面观察物体教学难点 ：能辨认相应的视图的形状学情分析由于以前不是这个教材而且学生的空间想象能力比较差，所以接受新知时学生有一定的难度学习目标1.知识目标：通过从下