高中物理电磁感应第四节学案粤教版选修3-2

课题：第四节法拉第电磁感应定律年级：高二 科目：物理 编写： 审核：教学目标：1 知道什么叫感应电动势2 知道磁通量的变化率

课题：第四节 法拉第电磁感应定律 年级：高二科目：物理编写：审核： 教学目标： 1 知道什么叫感应电动势 ΦΔΦ 2 知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理量，并能区别、、 3 理解法拉第电磁感应定律内容、数学表达式 EBLvθ 4=sin 知道如何推得 EBLvθ 5=sin 会用和解决问题 重点： 法拉第电磁感应定律 难点： 平均电动势与瞬时电动势区别 学习活动设计： 一．知识回顾 1 ．在电磁感应现象中，产生感应电流的条件是什么？ 2 ．在电磁感应现象中，磁通量发生变化的方式有哪些情况？ 3 ．恒定电流中学过，电路中存在持续电流的条件是什么？ : 感应电动势的大小因素 二．实验探究 1ab ．在图与图中，若电路是断开的，有无电流？有无电动势？ 2 ．电动势大，电流一定大吗？它们之间有什么规律？ 3baa ．图中，哪部分相当于中的电源？哪部分相当于中电源内阻？ 13 完成书本页实验与探究： 实验一：保证磁通量变化相同，将一根条形磁铁快速或慢速插入螺线管中，比较电流大小 实验二：保证磁通量变化时间相同，分别用一根或两根条形磁铁插入螺线管，比较电流大小 141142 把结果填在表—－和表－－中 归纳总结： 1 法拉第电磁感应定律： 2 表达式： ΦΦ △ 比较： 磁通量、磁通量的变化量、磁通量的变化率 三．导线切割磁感线时的感应电动势 15 完成书本页讨论与交流 E=nE=BLvθ sin 比较：公式与的区别与联系 用心爱心专心