四年级下科学学困生辅导计划(共4页)

四年级下科学学困生辅导计划执教教师: 黄汉荣一、指导思想  教育心理学告诉我们，学困生同样具有进取心，自尊心，渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析，各个突破。 二、